Salomé Abraham: “De niña me encantaban las actividades relacionadas con la construcción y la electrónica”

Salomé Abraham (25 años) vive en Carlos Spegazzini, en el partido de Ezeiza (provincia de Buenos Aires, Argentina). A través de su participación en el programa Chicas con futuro -una iniciativa de ONU Mujeres y la Fundación de la Familia Merck para fortalecer la inclusión laboral y educativa de adolescentes y jóvenes-, amplió sus conocimientos en herramientas digitales para la empleabilidad y el emprendedurismo y la construcción de sitios web. ONU Mujeres conversó con Salomé para conocer cómo nació su pasión por la tecnología cuando era una niña y cómo incentivar a las futuras generaciones para estudiar este tipo de carreras. 

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Salomé Abraham (izquierda) durante el evento de cierre de “Chicas con futuro” en marzo de 2024. Foto: ONU Mujeres/Gala Abramovich

¿Cuáles eran las materias relacionadas con la tecnología que más te gustaban de niña?

De niña me encantaban las actividades relacionadas con la construcción y la electrónica. Disfrutaba mucho resolviendo problemas lógicos.

¿Qué acciones llevarías a cabo para despertar el interés de las niñas por las carreras de tecnología?

Es importante mostrarles modelos a seguir, organizar talleres y eventos que les permitan experimentar con la tecnología y destacar los logros de mujeres en el campo de la tecnología.

¿Cómo usarías la tecnología para lograr que haya más igualdad?

La tecnología puede ser una herramienta poderosa para lograr la igualdad de género. Algunas formas en que se podría utilizar incluyen la implementación de programas de educación tecnológica para niñas en edad escolar, la promoción de entornos de trabajo inclusivos en el sector tecnológico y el desarrollo de aplicaciones y plataformas que aborden desafíos específicos que enfrentan las mujeres.

¿En qué te gustaría especializarte en el campo de la tecnología?

Siempre he estado interesada en la tecnología y me especializo en eso. Estudié ingeniería y actualmente doy clases de matemáticas y física. Desde mi lugar aliento a las mujeres a estudiar ciencias duras y sentir seguridad.

Después de participar del proyecto “Chicas con futuro”, ¿en qué te fortaleció?

El proyecto fue de mucha utilidad para conocerme un poco más y también mis derechos. En el curso ‘Potenciá tu saber digital’ aprendí funciones de la inteligencia artificial y herramientas de Google. Creo que esta formación tendrá un alto grado de utilidad en mi desarrollo profesional porque me sirve para la publicidad y manejo de mi emprendimiento.

¿Qué piensas sobre el hecho de que pocas mujeres estudien inteligencia artificial?

Es preocupante que pocas mujeres estudien inteligencia artificial. Creo que es crucial fomentar un entorno inclusivo y equitativo en el campo de la tecnología para atraer a más mujeres a estas carreras. Me parece fundamental que ocupen espacios en todas las áreas posibles, que tengan representatividad para que otras se animen a seguirlas, para que ninguna piense “no voy a poder” o “esto no es para mujeres”.

¿Cuáles son tus emprendimientos y proyectos a futuro relacionados con la tecnología?

Estoy explorando algunas ideas, aún no tengo nada concreto, pero me imagino haciendo una reforma aeronáutica que haga que volar sea más económico, rápido y seguro.

¿Cómo te afectó la maternidad a la hora de estudiar y dedicarte a tus proyectos?

La maternidad es una barrera para las mujeres a la hora de estudiar o dedicarse a proyectos profesionales ya que históricamente las mujeres se han ocupado del trabajo doméstico y el cuidado de personas. En una sociedad igualitaria y feminista esas tareas deben ser repartidas.

¿Qué medidas ves necesarias desde el Estado, las empresas, la familia y la sociedad para que las mujeres que tienen responsabilidades de cuidado tengan más facilidades para formarse o centrarse en sus proyectos profesionales?

Se necesitan medidas para apoyar a las mujeres que tienen responsabilidades de cuidado. Esto podría incluir políticas de licencia parental equitativas, programas de cuidado infantil accesibles y flexibilidad laboral. También es importante desafiar los estereotipos de género y promover una cultura que valore el equilibrio entre el trabajo y la vida personal para hombres y mujeres.

 

Nota: Estas publicaciones buscan estimular un debate propositivo en torno a los principales temas de interés para el avance de la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres en América Latina y el Caribe. Los conceptos expresados por las personas entrevistadas para la producción de nuestros contenidos editoriales no reflejan necesariamente la posición oficial de ONU Mujeres y agencias del Sistema de Naciones Unidas.