Gloria Marina Salvador: "La educación y la sensibilización, como factores importantes para lograr la igualdad"
Gloria Marina Salvador pertenece al pueblo indígena maya y a la comunidad lingüística kaqchikel. A sus 51 años es Comisionada Presidencial de CODISRA y reconocida por su trabajo en la promoción de Políticas Públicas a favor de las mujeres, específicamente la Política Pública para la Convivencia y la Eliminación del Racismo y la Discriminación Racial.
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Foto: Cortesía de Gloria Salvador
El trabajo de cuidado de casa y hogar recae mayoritariamente en las mujeres, jóvenes y niñas. ¿Qué retos particulares creen que enfrentan las mujeres indígenas en ese sentido?
El estereotipo asignado a las mujeres en la sociedad es que son las que deben cuidar a los hijos y atender las tareas del hogar, y por lo mismo uno de los retos más difíciles de superar es el acceso a la educación. Las estadísticas muestran duros resultados de mujeres que han terminado su nivel primario, no digamos la educación superior; la participación política (sobre todo la violencia política hacia las mujeres de parte de los partidos políticos) y el combate al machismo.
Foto: Cortesía de Gloria Salvador
La degradación del medio ambiente y el impacto del cambio climático afecta de manera especial a las mujeres indígenas, especialmente a aquellas que viven en áreas rurales. ¿Cuáles son los conocimientos ancestrales que pueden contribuir a conservar el medio ambiente y contribuir a mitigar el cambio climático?
La base de la conservación de las comunidades es el agua y por ello se ha utilizado por años la conserva de agua de lluvia. Además, las mujeres han sabido calcular la época propicia para la siembra de semillas que servirán para el sostenimiento del hogar. Por años, como buenas administradoras de su casa, las mujeres saben utilizar sus conocimientos para el aprovechamiento de los insumos a su alcance, a manera de ejemplo con la siembra de la milpa, utilizan las hojas para el envoltorio de los tamalitos de maíz cocido, la mazorca tierna para la elaboración de atol, el maíz para las tortillas y también para atol, el jilote de la mazorca para uso del fuego y la caña de la milpa para la elaboración de cercos ya sea para el corral de sus aves o para sus propias casas.
Las mujeres indígenas enfrentan diversos tipos de desigualdad y discriminación, tanto por ser mujeres como por pertenecer a un pueblo indígena, entre otros aspectos. Esto puede limitar su acceso a la educación, los servicios de salud, las oportunidades laborales o su participación en la vida pública. ¿Cuáles considera que serían las estrategias más importantes para poner fin a esa desigualdad y discriminación?
La educación y la sensibilización, como factores importantes para lograr la igualdad, debieran tenerse como puntos indispensables dentro de los entornos de las mujeres (dígase hogar, centro de estudios, centros de trabajo, instituciones privadas y de gobierno y en el contexto electoral, a lo interno de los partidos políticos).
Las opiniones son responsabilidad de su autora y no reflejan una posición oficial de ONU Mujeres o de cualquier otra agencia del Sistema de las Naciones Unidas.
